La logopedia è la disciplina sanitaria che si occupa della prevenzione, valutazione e trattamento dei disturbi del linguaggio, della parola, della voce e della deglutizione.
Metodi delle 4 fasi:
- Scuola superiore: psicoterapia di ginnastica articolazione.
- Instaurazione: può essere per imitazione o meccanica, respirazione costodiaframmatica e posizione articolatoria.
- Automazione: ripetizione del suono in sillabe, parole, frasi e paragrafi sia in sillabe dirette che inverse.
- Differenziazione: Discriminazione del suono in diversi contesti.
Metodo tradizionale (1988)
Ha lo scopo di formare l’immagine uditiva del fonema attraverso la ripetizione e il feedback sistematico che contribuisce alla formazione di nuovo stereotipo dinamico (soggetto senza difficoltà nell’udito fisico), vale a dire quando l’immagine uditiva del bambino si forma sarà in condizioni per ottenere la corretta emissione del telefono.
Consiste di 2 fasi:
Allenamento uditivo
- Livello isolato: è quando alla persona viene insegnato a concentrarsi auditoramente sulla corretta pronuncia del telefono.
- Stimolazione: il soggetto viene esposto auditormente ma costantemente al fonema su cui si sta lavorando.
- Identificazione: viene insegnato a identificare le principali caratteristiche del fonema attraverso i segni, (per differenziare per confronto i suoni simili).
- Discriminazione: confronta il suono giusto con quello sbagliato.
Formazione alla produzione:
- Lavorare con suoni isolati: lavoriamo su analizzatori tattili e propriocettivi, differenziando il suono nella parola.
- Lavorare con le sillabe: la pronuncia corretta del telefono deve essere stabilita.
Tecniche per la produzione del suono:
- Approccio progressivo: il logopedista fa lo stesso errore per insegnare il suono desiderato.
- Imitazione: i due parlano.
- Istruzione fonetica: rendere il soggetto consapevole dal punto di vista dell’articolazione.
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